Finalizamos la unidad realizando las actividades 1 y 4 de la p. 115.
Tienes que enviar imágenes de tu libreta desde las actividades que hiciste de la pg 111 hasta las de hoy. El nombre del archivo debe ser la tarea tu nombre apellidos y curso. Por ejemplo: Actividades 111 a la 115 de LENGUA, David Lenguasco 2 ESO.
HISTORIA 4º ESO
Lee de nuevo el apartado del libro titulado: La organización de la paz. Conferencia de Yalta, conferencia de Postdam, Paz de Paris. División de Alemania en 4 zonas y la creación de la ONU y los Derechos Humanos.
Hoy toca otro TEST. Es importante que lo hagas en media hora. En enlace para el TEST es https://forms.gle/FrfyazzRGG1q4kTS8 . Recuerda que vas a tener que registrarte con tu email y solamente lo podrás hacer una vez en horario de 12h a 12.30h.
CIENCIAS SOCIALES 2º ESO
En una hoja nueva, escribe en tu cuaderno un epígrafe que diga: ACTIVIDADES DE REPASO. Copia y responde a las siguientes, pero no me envíes nada aún.
1.- Qué hicieron los Reyes Católicos para fortalecer su poder?
2.- Qué medidas tomaron para lograr la unidad religiosa?
3.- Cuáles fueron los principales motivos por los que los españoles lograron colonizar territorios tan extensos y numerosos en las Américas?
CIENCIAS SOCIALES 3º ESO
Realizaremos un análisis de la población andaluza en base al sexo y la edad con una pirámide de población y luego analizaremos la densidad de población por municipios para finalizar concluyendo sobre el mercado laboral andaluz. Realiza la lectura de las pg 94 y 95. Luego realiza un resumen de la 94 bajo el epígrafe “La población andaluza” y la actividad 15-Interpreta el gráfico. Entra en la pagina http://ficus.pntic.mec.es/ibus0001/poblacion/Estructura_poblacion.html o en mi mismo blog y copia los tres ejemplos de pirámides que aparecen: progresiva, regresiva y estancada. No tienes que enviarme nada todavía.
DIA DEL LIBRO
Os dejo a continuación una propuesta de la seño Yolanda Mateo de E. Especial
Como sabéis el próximo 23 de abril es el Día del libro y por ello queremos proponeros un concurso/juego desde la biblioteca escolar. La propuesta es la siguiente:
Tenemos que escoger un libro o un álbum ilustrado, el que más nos guste o estemos leyendo en estos momentos. Escoger una escena, ilustración o portada y fotografiarnos intentando imitar la imagen escogida.
Para los más atrevidos pueden realizar además un pequeño video de uno o dos minutos máximo explicando por qué ha escogido ese libro e imagen. Al acabar, para aquellos que así lo autoricen podríamos hacer un vídeo “literario” para conocer más libros que nos puedan gustar.
La fecha tope de entrega es el 22 de abril a las 14:00 horas.
Pinchando este enlace podéis ver la mascota de la biblioteca y descargaros vuestro carnet y colorearlo.
